Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | OMF | DMF,OMF | ||
نوع اللاعب | A | A | ||
الفريق | مدرسة موساشي الإعدادية | السويد (WY) | ||
من | اليابان | السويد | ||
Since | 2023-06-02 | 2020-10-02 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 1026 | 1185 | ||
Total | 87736 | 97270 | ||
الهجوم | 29999 [ 0 ] | 29877 [ 0 ] | ||
مراوغة | 10242 [ 0 ] | 10325 [ 0 ] | ||
تسديد | 10858 [ 0 ] | 9001 [ 0 ] | ||
تمرير | 8899 [ 0 ] | 10551 [ 0 ] | ||
الدفاع | 27317 [ 0 ] | 31681 [ 0 ] | ||
تدخل | 9722 [ 0 ] | 10644 [ 0 ] | ||
اعتراض | 8910 [ 0 ] | 8750 [ 0 ] | ||
قطع | 8685 [ 0 ] | 12287 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 30420 [ 0 ] | 35712 [ 0 ] | ||
السرعة | 10512 [ 0 ] | 11884 [ 0 ] | ||
القوة | 9729 [ 0 ] | 11298 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 10179 [ 0 ] | 12530 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | متوسط | ||
: كرات منخفضة | جيد | متوسط | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 15498 | 16267 | ||
تسديد | 15722.5 | 14650 | ||
تسديدة هوائية | 17687.81 | 14650 | ||
ضربة رأس | 15722.5 | 14650 | ||
تمرير | 13988.5 | 16816 | ||
واحد-اثنين | 13988.5 | 16816 | ||
تدخل | 14978 | 16586 | ||
اعتراض | 13774.5 | 14399 | ||
قطع | 13774.5 | 18552 | ||
إبعاد | 14195.17 | 16825.33 | ||
اشتباك | 14864.17 | 15608 | ||
استقبال (Offense) | 15089.17 | 16224 | ||
استقبال (Defense) | 14195.17 | 16825.33 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 ضربة سريعة مرتقبة هوائية
A.80 تدخل من الفريق A.80 ركلة فوق الرأس |
S.99 قطع أورورا
A.80 تمويه أورورا A.80 ستار أورورا |
||
مهارة الفريق |
S تطوير فائق للمحاربين [A]
لاعبو النوع خفيف الحركة: كل الإحصائيات +24% |
S الاتحاد الكبير [A / غيراليابان و5 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +15% عند وجود 5 لاعبين على الأقل من لاعبي غيراليابان من النوع خفيف الحركة |
||
مهارة غير مباشرة |
S سيد البصيرة
إحصائيات +50% بأفضلية في المواجهة |
S تحسين القطع التلقائي
فرصة لتنشيط مهارة خاصة أثناء قطع الكرة التلقائي. (طاقة التحمل المطلوبة: 0) |
||
التطوير الكامن |
زيادة الإحصائيات
قفل مهارة خاصة سيد منطقة خط الوسط |
زيادة شدة المهارات الخاصة
قفل مهارة خاصة اتحاد |
||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |